2024年沈阳国考进面名单何时公布

发布时间:2024-02-18 来源:公告公示

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  在目前的各大考试的面试中,各地都在尝试着创新,但是对于规划事件处理,一直以来都是在考试中占据至关重要的地位,且很多学生在学习过程中会感觉十分崩溃,规划事件处理的特点是:类型多,规律复杂,相对模板化,不容易出亮点。很多学生在培训过后只能掌握基本框架,甚至很多机构和老师也只交代模板,让学生背诵,所以这也就导致考官一听规划事件处理,就极容易发现强烈的培训痕迹,这也是导致考生失分的主要的因素。那么我们今天就来谈一谈,怎么把一道枯燥的规划事件处理答出亮点,得到一个人无我有,人有我优的答案呢?

  【例】为了表达单位对离退休老干部的关心,你单位准备举办一次离退休老干部的联欢晚会,领导将此项工作交给你来做,你会如何组织?

  对于这道题,我们在学习过程中大多数同学都能做到对题目认真分析,得到几个信息:

  由此可看出这道题目要求考生回答一个晚会的组织流程和策划。但往往考生给出的回答都一定会出现过于模板,缺乏特色,亮点不突出的情况。为此,我们大家可以通过几个小对比,来看一下普通回答,和优质回答之间的区别:

  普通:各位考官,领导把这次任务交给我,我会努力认真的做好工作,不辜负领导的信任。(评:过于简单,而且虚伪,没有扣题)

  优质:组织离退休老干部的联欢晚会不但可以丰富老干部的晚年生活,表达单位对老干部的关心,也能够让单位现职员工和老干部进行交流,学习老干部的工作精神,我一定要精心策划,不仅要考虑他们的身体健康情况、也要结合老干部的兴趣爱好办好这次联欢晚会,具体我会这样组织

  普通:第一,我会和领导沟通确定晚会的时间,地点,参会人员,听取领导的意见修改过后,我会及时通过工作群和打电话的方式通知老同事和单位同事,想让他们提前准备好;

  第三,我会组织单位年轻同时们准备好表演节目,并做好统计和节目表演顺序的安排。

  优质:第一,我会根据我单位离退休老同志的名单进行人数统计,并且一一致电对老同事们发出邀请,并统计好哪些能来,那些不能来及理由,与此同时也会询问一下老同事们平时的兴趣爱好,做好统计。

  第二,我会和领导确认好此次联欢会的规模后,做好场地预定工作,并在确定好时间后,通过微信,QQ等工作群下发通知,希望同事们能提前做好准备,而老同事方面我也会电话通知并发放邀请函。

  第三,我会提前征集节目,一方面依照我们老同事的喜好,由我们年轻同事们排演准备,另一方面也可由老同事们主动报名,如离退休干部乐团,或舞蹈表演等,在统计好节目后,会提前选拔好主持人并组织好彩排工作,以保证晚会能顺利进行。

  通过以上两个大部分的对比,你们可以看出,普通答案往往内容空洞,只有骨架没有血肉,所以我们在回答规划事件处理时要注意几个方面:一、答题一定要扣题,不能一直说组织活动,必须提到题干中的活动形式,培训,调研,宣传等;二、要学会描述行为动作,构成做事的画面感,去想象自己做事的步骤,一一描述,而不是单纯的死记硬背模板;三、要学会适当设计一些活动内容,把具体内容说出来,比如广场舞表演,老年乐团表演等,体现画面感,生活中我们的所见所闻都可以利用起来,比如宣传时的微信点赞,好友助力赠优惠券等;四、有些不重要,没亮点的流程可以选择概述不要太细节化,如:“确定本周四下午两点在大会议室开会,然后通知好同事“,可以直接说成”确定好会议时间地点并做好通知,要求大家准时参会“,否则过于啰嗦,答题时间过长。如果大家在学习时能注意这几点并多加训练,那么一定能够答出精彩的规划事件处理。

  近年来无领导小组讨论面试应用越来越广泛,无论是国考还是地方省考又或是事业单位面试,无领导的占比越来越大。无领导小组讨论的礼仪对比结构化面试有很大的不同,很多考生会掉入到坑里。下面我们从三个方面进行讲解,我们要如何避开无领导面试礼仪的三个大坑。一是基本礼仪;二是发言礼仪;三是互动礼仪。

  无领导的基本礼仪和结构化礼仪差不多,衣着一般都是正装,颜色不太花哨,最好以黑色或者灰色又或深蓝色为主。男士的头发最好是小平头,即使不是平头也应该是短头发,前不过额、后不着领、侧不遮耳。女士不能披头散发,必须做简单盘起或扎马尾,建议可以化点淡妆。坐1/3或者2/3板凳,根据身高自行调整,讨论时万万不能跷二郎腿或者抖腿。个人陈述与自由讨论时,声音一定要洪亮语言一定要有条理性和逻辑性。

  所以,各位考生基本礼仪比较简单,大家在日常生活中就可以自我练习,保持良好的状态,才能在讨论中脱颖而出。

  很多没有学习过无领导考生的有这样的误区,发言越多分数越高,声音越大分数越高。其实在发言过程中礼仪也非常重要。首先,除了发言的音量和数量,我们还需要注意发言的礼仪。在个人陈述过程中,轮到发言的人需要注意和其他考生的眼神交流,同时也要注意和考官的眼神交流,切记不能一直低头朗读自己的答案。其他考生在做个人陈述时,其余考生一定要微笑的看着该考生,记录该考生的观点。

  其次,在自由讨论时,千万不要以声音大去抢话,这样很不礼貌很容易被扣分。讨论时一定要注意认真做好记录,不要偏离方向。被反驳时,要不卑不亢,不能情绪失控,变成“吵架”。所以,希望各位考生一定要注意发言礼仪,提高发言质量,这样才能真正拿到高分。

  互动礼仪主要体现在自由讨论阶段。自由讨论阶段的讨论是一种团队活动,很显然就需要照顾到他人的基本权利和心理需求,才能拿高分。很多考生有这样的误区,一味的打击对手,不给对手发言机会,对友发言时也经常插话,只强调自我,没有互动,不照顾团队,最后全场最低分。自由讨论时,我们需要做到有理有礼有节。对手发言,要认真倾听,微笑记录,反驳有理。队友发言,也要认真记录,及时补充。把握好讨论的方

  综上所述,只要我们掌握无领导的礼仪技巧,避免这些大坑,无领导面试也并不可怕。建议各位考生在日常生活中加强自我训练。当然,我们华图教育面试课程也针对无领导面试做了系统研发和升级,欢迎广大考生,报名我们的线下课程,华图教育预祝大家吃“面”成功!

  作为政府工作人员,在入职后就避免不了与同事、领导、群众沟通,而高水平的语言表达能力,才能够将政策落实到位,拉近政府和群众之间的关系,因此在事业单位面试中,设置了对语言表达能力进行测查的单独评分项。那么如何才能够展现自己的语言表达能力呢?接下来我们先一起来了解一下面试中语言表达能力对考生提出了哪些要求吧。

  考官评分表上对考生的语言表达能力要求这样描述:语言表达能力指的是考生针对不同的听众将自己的思想、观点以言语的方式明白无误地表达出来,以便让听众接受,要求用词准确、表达流畅、有感染力和说服力。

  结合考官题本对语言表达能力的描述来看,考生的语言表达要满足以下几个基本要求:

  用词准确是指用简洁、明晰的语言,传达最有价值的信息,做到言简意赅、简单扼要,不啰唆、不让考官产生歧义和误解。而往往很多考生在考试中会出现啰嗦、车轱辘话重复说、词不达意的情况。

  因此要想做到用词准确,首先就要对自己想表达的内容清楚、有把握。这就要求考生要学会审题,快速抓住考题中的关键词,并且进行总体分析,这样才能够更清楚自己要表达的内容;倘若抓不住关键词,在答题时就会出现答非所问、长篇大论重复一个观点等情况。此外,熟练使用逻辑词汇和关键词前置,将自己表达的内容用一些自然的逻辑词衔接,比如“因为,所以”“一方面,另一方面”“首先,其次,再次,最后”等,也能够使考生的表达更有逻辑,更简洁明了。

  表达流畅是指表达的连贯性比较好,不存在较长时间的断续。这就要求考生的思维反应比较敏捷,能够快速组织素材对要表达的内容进行陈述和说明。

  因此要想做到表达流畅,考生首先就要不断练习答题前的思考能力,在思考阶段,要练习自己能够快速思考出要“答什么”,这就需要考生对于每种题型的答题思路做到心中有数;其次考生要学会放慢自己的答题语速,很多考生在考试时由于紧张,语速会不自觉加快,就会出现“大脑跟不上嘴”的情况,从而发生卡顿、磕巴。因此在平时练习时要有意识地放慢语速,让自己的语速能够契合上思考的速度。

  感染力一般来自修辞的使用和情感的代入。修辞往往能够激发听众的想象和制造语言表达上的气势;而情感的代入能够引起听众共鸣,从而有利于表达者的观点更容易被人接受。有感染力对考生的语言运用技巧提出了要求,包括修辞、情感和肢体动作,这是一个语言艺术家自我修养的最高阶段。

  所谓有说服力,是指考生在对自己的观点进行表达的时候,所举的例子、引用的道理能够支持自己的观点,同时论证的方式符合基本论证规则;在具体操作层面,则是指采取的做法有针对性、符合实际条件、可操作。有说服力对考生的逻辑思维能力和知识储备、经验积累提出了要求,那就是考生不但要知道如何表达,还得为表达的主题准备好细节性的素材。

  通过上述的分析,我们能够准确的看出用词准确、清晰流畅、有说服力和感染力存在一定的递进关系,也就是说用词准确是基础,清晰流畅是保障,而有说服力和感染力则可以让考生表现出彩。

  很显然,这3点要求要在面试的考场上全部做到,难度很大,除非考生本身在过往的经历中就已经锻炼出了出色的语言表达能力。因此为了可以更好地应对面试对我们提出的要求,我们肯定要加强训练,提升个人的语言表达能力。时间已经不多了,加油吧,为了上岸而努力!

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